8月24日，由文化和旅游部主辦，文化和旅游部科技教育司、江蘇省文化和旅游廳、南京藝術學院共同承辦，中國民族管弦樂學會協(xié)辦的“第八屆全國青少年民族器樂教育教學成果現場展示活動”在江蘇大劇院圓滿落幕。
學校師生以飽滿的熱情和扎實的專業(yè)水平深度參與研討會、展演、精品課等多個環(huán)節(jié)。經過激烈的角逐，國樂系“燚”胡琴室內樂團（指導教師：薛辰茜、申玉晶、賈真珍）及附屬音樂學校學生陳鐘銳（指導教師：何娜），更是在近300個展演節(jié)目中脫穎而出，分別獲得獨奏組和組合組的“優(yōu)秀展演項目”。其中“燚”胡琴室內樂團受邀參加本次展示活動綜合匯報演出。學校榮獲“優(yōu)秀組織單位”榮譽稱號。
聚焦民樂教育未來
8月24日上午，在民族器樂教育教學研討會上，王瑞院長作題為《中國民族器樂的人文性與現代性》的主旨發(fā)言。他指出，藝術是人類的一種精神和文化活動，音樂是一種言說的藝術。中國民族器樂源遠流長、人文底蘊深厚，是中華傳統(tǒng)文化中最鮮明最生動最能體現中華文化特質和民族性格特征的藝術表達與文化符號。“人文性”是指中國民族器樂所內蘊的人文精神及其文化屬性，“現代性”是指中國民族器樂具有的并且始終保持的與時俱進、守本開新、守正創(chuàng)新的發(fā)展屬性。以歷史的、文化的大視野來看，中國民族器樂的歷史就是一部與時俱進、兼收并蓄、守本開新的文化史和思想史。
王瑞院長建議中國民族器樂應進一步加強課程與教材的系統(tǒng)集成特別是交叉學科教學資源，充分發(fā)揮音樂創(chuàng)作的牽引拉動作用，促進民族器樂在音樂語言、體裁形式、風格審美等方面推陳出新，既要堅守傳統(tǒng)和民族之正，也要有能力用現代和世界的表達方式講好新時代的中國故事。
展示人才培養(yǎng)成果
宮商角徵羽，五音傳千年。在為期6天的時間里，展演活動共推出21場專場展示音樂會、3場教師示范課，舉辦了民族器樂教育教學研討會。其中，學校民族器樂教學成果分別在12場展示音樂會、精品課和綜合匯報音樂會中亮相，項目數量之多，充分體現了近年來學校在專業(yè)建設、教學改革等方面的豐碩成果。
此次展演活動不僅是學校民族器樂教學成果的一次全面檢閱，更是對師生教學演奏水準的生動展現?；顒又校瑢W校師生以精湛的技藝和獨特的藝術風格，將中華民族傳統(tǒng)音樂的魅力發(fā)揮得淋漓盡致，贏得了現場觀眾與專家評委的一致好評。無論是講述紅軍精神的精品課《紅軍哥哥回來了》，還是展現動人風采的樂曲《巾幗》，亦或是描繪大好中華的《錦繡》和吟唱歷史長河的《弦歌吟》，每一部作品都是師生們匠心獨運的結晶，它們以音樂為筆，繪就了一幅幅動人的中華文化畫卷。
傳承中華文化瑰寶
習近平總書記指出，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈，是涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉，也是我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的堅實根基。自建校以來，學校始終將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展視為己任，致力于將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入教育教學全過程，培養(yǎng)出了一批批既具深厚文化底蘊又富有創(chuàng)新精神的優(yōu)秀人才。
接下來，學校將持續(xù)深入貫徹落實習近平文化思想，緊密圍繞學生核心素質能力培養(yǎng)的新要求，不斷深化教育教學模式改革，深度挖掘、傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，努力打造“國樂藝術節(jié)”“國樂講堂”多元化實踐品牌，通過更加開放包容的姿態(tài)，推動中華文化的國際交流與傳播，為構建人類命運共同體貢獻中國智慧與中國力量。
