12月16日至19日，第三屆歌劇學學科建設(shè)暨全國高等藝術(shù)院校歌劇人才培養(yǎng)學術(shù)研討會在浙江音樂學院隆重舉行。
浙江省文化廣電和旅游廳原副廳長、一級巡視員、全國歌劇研究會副會長刁玉泉，浙江音樂學院院長王瑞，副院長汪洋、董德君，以及來自全國各高等藝術(shù)院校、文藝院團、研究機構(gòu)的近200位專家齊聚浙音，見證“歌劇學文科實驗室”的揭牌成立，共話新時代歌劇發(fā)展的現(xiàn)狀與未來。
刁玉泉、王瑞，著名歌劇表演藝術(shù)家魏松，著名編劇、中國歌劇舞劇院徐瑛，上海音樂學院賀綠汀中國音樂高等研究院高級研究員李詩源為“歌劇學文科實驗室”揭牌。
王瑞表示，長期以來，關(guān)于歌劇藝術(shù)和學術(shù)的諸多話題始終是眾說紛紜缺少共識的。如歌劇的本質(zhì)屬性問題、歌劇中音樂性與戲劇性的關(guān)系、歌劇敘事與話劇敘事的異同、歌劇中唱與白的關(guān)系與處理、歌劇導演藝術(shù)與話劇導演藝術(shù)的異同、歌劇藝術(shù)規(guī)律與審美、歌劇人才培養(yǎng)等。對于上述基本問題尚未形成符合歌劇藝術(shù)規(guī)律和特征的學術(shù)性、學理性的解釋與答案，對于歌劇藝術(shù)高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生很大影響。本次研討會堅持以習近平文化思想為指導，直面制約歌劇藝術(shù)發(fā)展的瓶頸問題，堅持人民立場，樹立藝術(shù)精神，尊重藝術(shù)規(guī)律，以歌劇學學科體系學術(shù)體系建構(gòu)為牽引，以歌劇學新文科實驗室平臺建設(shè)為載體，匯聚融合國內(nèi)外藝術(shù)與人才資源，推動歌劇學基礎(chǔ)理論與實踐研究，為促進歌劇創(chuàng)作、歌劇表導演、歌劇理論研究、歌劇構(gòu)作以及歌劇人才培養(yǎng)等歌劇藝術(shù)與學術(shù)的發(fā)展進步做出應(yīng)有貢獻。
與會專家圍繞新時代中國歌劇藝術(shù)發(fā)展、歌劇學理論與創(chuàng)作實踐等話題展開深入研討，專家們結(jié)合自身的理論研究與創(chuàng)作實踐，暢所欲言、各抒己見。讓我們聆聽他們的獨特的視角和深刻的見解……
著名音樂理論家、南京藝術(shù)學院教授居其宏表示，中國歌劇事業(yè)的發(fā)展及歌劇人才的培養(yǎng)需要從一度創(chuàng)作抓起。近幾年，中國歌劇呈井噴之勢發(fā)展，但優(yōu)秀作品相對缺乏，無法觸及文藝創(chuàng)作的“高峰”。特別是要把握歌劇劇本、作曲等一度創(chuàng)作的鮮明特色和獨有規(guī)律，在劇本創(chuàng)作和音樂創(chuàng)作方面下苦功夫，這樣才能進一步促進中國歌劇事業(yè)的發(fā)展。
著名女高音歌唱家、中國音樂學院教授雷佳表示，近10年來，中國歌劇創(chuàng)作、演出活動都顯現(xiàn)出前所未有的活躍態(tài)勢，但理論體系還處在探索階段，特別是學術(shù)體系構(gòu)建及創(chuàng)作表導演等理論研究方面，尚需進一步的深化和加強。在主旨發(fā)言中，她從六對關(guān)系的角度總結(jié)了新時代中國歌劇表演藝術(shù)發(fā)展的特點，并表示通過持續(xù)舉辦研討會，定能夠有效促進歌劇學的學科意識和共識的形成，從而推動歌劇藝術(shù)的發(fā)展和學科建設(shè)的進步。
著名作曲家、上海音樂學院教授許舒亞表示，近10年來，中國歌劇的發(fā)展在全球范圍內(nèi)異軍突起，而中國歌劇的發(fā)展方向尤其是中國歌劇如何走向世界，依舊值得我們深思。在當下文化大發(fā)展、大繁榮的情境下，中國的民族歌劇發(fā)展應(yīng)當鼓勵百花齊放，遵循藝術(shù)發(fā)展規(guī)律，進一步回歸藝術(shù)創(chuàng)作本身；也要加強劇作家、導演與作曲家在創(chuàng)作過程中的溝通交流，對歌劇的藝術(shù)語言和表達進行深入探討與思考，從而創(chuàng)作出與國際接軌、久演不衰的民族歌劇。
著名歌劇表演藝術(shù)家魏松表示，歌劇學文科實驗室成立，是一項有前瞻性和戰(zhàn)略性的工作，標志著中國的歌劇理論研究開啟了一個嶄新的篇章。為了能夠在傳承經(jīng)典歌劇的基礎(chǔ)上，制作出在新時代有影響力的精品力作，歌劇人才的培養(yǎng)尤為重要。歌劇表演者是集唱功、表演于一身的綜合性人才，對于承擔培養(yǎng)任務(wù)的音樂專業(yè)院校來說，要注重歌劇人才綜合能力的培養(yǎng)，也要注重青年演員舞臺經(jīng)驗的積累，在舞臺上對歌劇演員進行系統(tǒng)化訓練。
著名作曲家、中國廣播藝術(shù)團莫凡表示，此次研討會的舉辦具有開創(chuàng)性意義。加強理論研究能夠?qū)Ω鑴∈聵I(yè)起到引領(lǐng)作用，為當前蓬勃發(fā)展的歌劇創(chuàng)作提供新的動力，為歌劇事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻。創(chuàng)作一部好的歌劇，需要認真的態(tài)度、扎實的技能、充沛的情感等，也需要處理好方方面面的合作關(guān)系。作為歌劇創(chuàng)作者，作品是自身情感的宣泄、也是藝術(shù)素質(zhì)全方位的展現(xiàn)。創(chuàng)作者要有豐富的學識、開闊的視界、較高的站位與標準，才能創(chuàng)作出一個個經(jīng)典的人物、寫好一部部優(yōu)質(zhì)的歌劇。
著名編劇、中國歌劇舞劇院徐瑛表示，目前我國歌劇新創(chuàng)作品的數(shù)量較多，呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展之勢，但新創(chuàng)作品存在一定的同質(zhì)化現(xiàn)象，深受觀眾喜愛、長演不衰的精品佳作仍顯不足。對創(chuàng)作者來說，要尋找具有永恒價值的內(nèi)容題材，避免被短暫、應(yīng)時、流行的內(nèi)容所裹挾，沉心創(chuàng)作經(jīng)得住時間考驗的作品；但這并不意味著要脫離現(xiàn)實，而是要站在更高視野、深刻思考如何讓歌劇與當下產(chǎn)生共鳴，才能創(chuàng)作出留得下、傳得久的精品力作。
著名男高音歌唱家、四川音樂學院副院長譚學勝簡要介紹了四川音樂學院歌劇學科的辦學歷史，及他們在歌劇藝術(shù)表演與教學方面所做的探索、創(chuàng)新和嘗試，并希望能與其他高校、院團攜手，求同存異、繼往開來、開拓創(chuàng)新，將聲樂歌劇藝術(shù)教育事業(yè)發(fā)展得更加燦爛，創(chuàng)作更多精彩的歌劇作品，培養(yǎng)更優(yōu)秀的歌劇人才，唱出更輝煌的時代強音。
與會專家們走進歌劇課堂、觀摩聆聽了一系列課程展示、主題講座；10余位歌劇學博士生進行專題匯報發(fā)言，充分展現(xiàn)了歌劇學高學歷人才的培養(yǎng)現(xiàn)狀。大家連續(xù)兩日觀摩了浙音全新制作的歌劇《圖蘭朵》和歌劇片段展演，對浙音的歌劇教學實踐留下生動而深刻的印象。
