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劉彬:奏響黨建統(tǒng)領(lǐng)事業(yè)發(fā)展的“民族管弦樂(lè)”

發(fā)布時(shí)間:2019-09-25

 

在浙江音樂(lè)學(xué)院國(guó)樂(lè)系“黨員之家”的榮譽(yù)架上,省直機(jī)關(guān)先進(jìn)基層黨組織、省教育系統(tǒng)“三育人”先進(jìn)集體,學(xué)院先進(jìn)基層黨組織、綜合考核優(yōu)秀單位和“好班子”稱(chēng)號(hào)(連續(xù)三年),眾多的獎(jiǎng)牌、證書(shū)見(jiàn)證了國(guó)樂(lè)系黨總支黨建工作取得的驕人成績(jī)。而這一切,離不開(kāi)劉彬的敢于擔(dān)當(dāng)、勇于作為。

劉彬,2003年5月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,現(xiàn)任浙江音樂(lè)學(xué)院國(guó)樂(lè)系黨總支副書(shū)記、副主任。獲全省高校優(yōu)秀黨務(wù)工作者、全省高校“最受師生喜愛(ài)的書(shū)記”提名獎(jiǎng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。三年來(lái),從音樂(lè)“門(mén)外漢”到逐漸掌握管理規(guī)律,他在全新的工作崗位作出了全新的業(yè)績(jī),奏響了黨建的“民族管弦樂(lè)”。

強(qiáng)引領(lǐng),扛起以專(zhuān)業(yè)促發(fā)展的擔(dān)當(dāng)

作為黨總支副書(shū)記,劉彬積極探索新形勢(shì)下高校黨務(wù)工作的方法途徑,真正做到師生喜愛(ài)。組工干部出身的他深知,新時(shí)代貫徹黨的教育方針,首先要強(qiáng)化思想引領(lǐng),堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人。劉彬結(jié)合國(guó)樂(lè)系專(zhuān)業(yè)特色,不斷豐富內(nèi)容載體,創(chuàng)新方式方法,提升針對(duì)性實(shí)效性,切實(shí)提高了黨務(wù)工作的質(zhì)量與效率。

他量身打造獨(dú)具特色的“黨建音樂(lè)會(huì)”品牌,用音樂(lè)表演的方式傳播黨的聲音、講述黨的故事;他積極推動(dòng)“課程思政”,創(chuàng)新推出“本科生人才培養(yǎng)領(lǐng)航計(jì)劃”,發(fā)揮專(zhuān)業(yè)教師“品德、學(xué)業(yè)、人生、生活”方面的領(lǐng)航作用;他堅(jiān)持貫徹“把為人民服務(wù)作為文藝工作者的天職”,推動(dòng)以專(zhuān)業(yè)服務(wù)回報(bào)社會(huì),與系主任一起共同打造面向社會(huì)的公益品牌“國(guó)樂(lè)講堂”、“星期音樂(lè)會(huì)”;他帶隊(duì)赴美國(guó)參加“歡樂(lè)春節(jié)”演出,利用假期帶領(lǐng)師生奔波在高雅藝術(shù)進(jìn)校園、助推鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的演出實(shí)踐舞臺(tái)。

強(qiáng)組織,扛起以黨建促發(fā)展的擔(dān)當(dāng)

“只有把黨組織建設(shè)得堅(jiān)強(qiáng)有力,才能夠推動(dòng)事業(yè)快速發(fā)展。”劉彬從抓支部建設(shè)著手,強(qiáng)化黨員作用發(fā)揮,不斷提升“堡壘指數(shù)”、“先鋒指數(shù)”。結(jié)合國(guó)樂(lè)團(tuán)演出任務(wù)多、使命重的特點(diǎn),成立“國(guó)樂(lè)團(tuán)臨時(shí)黨支部”,把臨時(shí)黨支部會(huì)議開(kāi)到了捷克、奧地利,開(kāi)到了北京國(guó)家大劇院、香港;他著力打造“國(guó)樂(lè)清風(fēng)”廉政文化品牌,營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好氛圍;他堅(jiān)持親近師生、貼近師生、服務(wù)師生,讓師生“有困難找書(shū)記”。

      黨組織影響力、吸引力、號(hào)召力的增強(qiáng),凝聚為一股推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大力量。國(guó)樂(lè)團(tuán)榮獲第三屆“浙江音樂(lè)獎(jiǎng)”、第五屆全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演器樂(lè)一等獎(jiǎng);1名教師黨員被省委省政府授予“G20峰會(huì)保障先進(jìn)個(gè)人”,4名師生黨員被授予省文化系統(tǒng)服務(wù)保障G20杭州峰會(huì)工作先進(jìn)個(gè)人;一批青年骨干教師主動(dòng)向黨組織靠攏,目前,國(guó)樂(lè)系青年骨干教師黨員比例已達(dá)40%。
                                                                                                                    強(qiáng)育人,扛起以人才促發(fā)展的擔(dān)當(dāng)
      劉彬始終牢牢抓住立德樹(shù)人這一根本任務(wù),主動(dòng)配合系主任扛起分管教學(xué)工作的重任,著力培養(yǎng)符合新時(shí)代要求、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的國(guó)樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)人才。為更好制定符合學(xué)生成長(zhǎng)實(shí)際的培養(yǎng)方案,他先后赴中央音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院、天津音樂(lè)學(xué)院學(xué)習(xí)取經(jīng);助力中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承,為學(xué)生開(kāi)設(shè)書(shū)法課;他重視科研創(chuàng)作,定期邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教授給青年教師進(jìn)行課題申報(bào)輔導(dǎo)。三年來(lái),國(guó)樂(lè)系教師獲批國(guó)家藝術(shù)基金資助項(xiàng)目占全院1/3多,青年教師“絲竹”室內(nèi)樂(lè)團(tuán)獲2017年海內(nèi)外江南絲竹邀請(qǐng)賽金獎(jiǎng),教師獲第十屆省音樂(lè)舞節(jié)金獎(jiǎng)2項(xiàng)。

      百年樹(shù)人,功在不舍。一系列理念先進(jìn)、特色鮮明、成效明顯的創(chuàng)新舉措,探索出了一條具有特色的國(guó)樂(lè)人才培養(yǎng)之路。2017年,國(guó)樂(lè)系有3名學(xué)生個(gè)人、3個(gè)學(xué)生組合入圍“第六屆全國(guó)青少年民族樂(lè)器教育教學(xué)成果展示活動(dòng)”;24%的2015級(jí)本科生考上研究生或出國(guó)留學(xué)。
      所有的成績(jī)都來(lái)自于日日夜夜的努力和付出,劉彬時(shí)刻牢記自己是一名黨員,用自己的實(shí)際行動(dòng)忠誠(chéng)踐行著當(dāng)時(shí)入黨誓言!未來(lái),他將繼續(xù)砥礪前行,以專(zhuān)注細(xì)致的工作作風(fēng)、持之以恒的奉獻(xiàn)精神,用心做一名優(yōu)秀的黨務(wù)工作者!